"Eestikeelsele õppele üleminek: LAK-õpe 4. klassi loodusõpetuse näitel"
Pikaajalise ja mitmekülgse kogemusega LAK-õppe spetsialistid annavad koolitusel kindla metoodika, struktuuri ja praktilised näpunäited õpiaine ja keeleõppe lõimimiseks 4. klassi loodusõpetuse näitel. Koolitusel käsitletakse 4.klassi loodusõpetuse esimest teemat „Maailmaruum“.
Koolituse eesmärgiks on anda osalejatele LAK-õppe teadmised ja oskused ning koheselt rakendatavad juhised tundide tegevuste kavandamiseks ning õppematerjalide koostamiseks.
Sihtrühm: 4.-6. klassi klassiõpetajad ning looduse ja eesti keele õpetajad.
Õppekeel: eesti keel.
Koolituse maht: 1 õppepäev, 7 akadeemilist tundi.
Koolituse teemad
- LAK-õppe põhimõtted teema „Maailmaruum“ näitel (õpikeskkonna loomine, „rääkivad seinad“, rutiintegevused, aktiivõppe meetodid jm);
- ainetevaheline lõiming ning teemaõppe rakendamine 4. klassis loodusõpetuse ja eesti keele näitel;
- lõimitud tunni ülesehitus ning õppematerjalide koostamine;
- osaoskuste arendamine ainetundides;
- ilukirjanduse, meedia ja mitteformaalse hariduse, nt muuseumipedagoogika võimalused tunnitegevuse toeks.
Õpiväljundid Koolituse läbinu:
- tunneb LAK-õppe põhimõtteid;
- on teadlik õppeprotsessi toetavatest ja õpioskusi arendatavatest tegevustest aine- ja keeletunnis (eesmärgistamine, õpitulemuste sõnastamine, õpitust kokkuvõtete tegemine, õpilaste teadmiste ja kogemuste väljaselgitamine ja aktiveerimine);
- kavandab lõimitud loodusõpetuse ja eesti keele tundide tegevusi kasutades aktiivõppemeetodeid;
- koostab eestikeelsele õppele üleminekuks kohandatud lõimitud materjale loodusõpetuse ja eesti keele tunni jaoks;
- on teadlik ilukirjanduse, meedia ja mitteformaalse hariduse võimalustest keele- ja ainetundides.
Koolitajad Natalia Presnetsova ja Anna Solomko
Natalia Presnetsova - Tallinna Pae Gümnaasiumi õppealajuhataja, varasemalt eesti keele ja teiste ainetundide õpetaja, Haridus- ja Noorteameti eesti keele kui teise keele e-eksami arendustöörühma liige, varasemalt Haridus ja Teadusministeeriumi keele ja kirjanduse valdkonna töörühma aineekspert, LAK-õppe ja keelekümbluse koolitaja.
Publikatsioonid: „Lõimiv koostöö koolis ja lasteaias. Õpetajate koostöö teemaõppe rakendamisel“
„Õppeainete lõimimine ja ainekirjaoskuse omandamine. Soovitusi 2. ja 3. kooliastme õpetajatele“
Anna Solomko - Tallinna Pae Gümnaasiumi eesti keele ja loodusõpetuse õpetaja, eesti keele kui teise keele ainesektsiooni juht, varasemalt eesti keele õpetaja Narvas, majanduse programmi "7 sammu" ja LAK-õppe koolitaja, Tallinna parim klassiõpetaja 2022.