Avatud koolitused
Veebruar 2023
17
veeb
E-ÕPPEPÄEV (Zoom)
„Lastepsühhiaater kuuleb!“ – ülevaade lastepsühhiaatri tööst, diagnoosidest, ravivõimalustest, koostööst / VIIMASED KOHAD!
Tartu Ülikooli Kliinikumi laste ja noorte vaimse tervise keskuse juht lastepsühhiaater dr. Reigo Reppo
AVA KOOLITUS JA REGISTREERU27
veeb
Zoom
E-koolitus „Laste hariduslikud erivajadused ja lasteaia töö korraldus“ / VIIMASED KOHAD!
Katrin Koger
AVA KOOLITUS JA REGISTREERU27
veeb
Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor (Suur-Sõjamäe 10a, 11415 Tallinn)
UUS KOOLITUS “Algklassilaste sotsiaalsete ja emotsionaalsete oskuste arendamine” / VIIMASED KOHAD!
Kliiniline psühholoog ja pereterapeut Aivi Reiman
AVA KOOLITUS JA REGISTREERU28
veeb
Zoom
E-koolitus „HEV õppija dokumentatsiooni täitmine“ 28.02.2023
Kati Harjo
AVA KOOLITUS JA REGISTREERUMärts 2023
01
märts
Zoom
E-koolitus „HEV õpilase toetamine ja õppetöö jõukohastamine“ 1.03.2023
Katrin Koger
AVA KOOLITUS JA REGISTREERU02
märts
Eesti Ettevõtluskõrgkool Mainor (Suur-Sõjamäe 10a, 11415 Tallinn)
Koolilaste ja noorukite psühholoogilised probleemid: kuidas märgata, toetada, aidata 2.03.2023 (Koolitus on vene keeles)
Natalja Krassilnikova
AVA KOOLITUS JA REGISTREERU02
märts
Tartu Ülikooli Raamatukogu (Wilhelm Struve 1)
HEV õpilane klassis: õppetöö ja -materjalide jõukohastamine – praktiline töötuba 02.03.2023
Mari Peets
AVA KOOLITUS JA REGISTREERUAprill 2023
24
aprill
Tallinn-Stockholm-Tallinn
Koolitusreis „PÕHJAMAADE VENEETSIA“
Reisijuht Marko Adamson
AVA KOOLITUS JA REGISTREERU2020/2021 õppeaasta
Toimunud avatud koolitused:
E-koolitus „HEV õppija õppetöö korraldamine ja õppematerjalide jõukohastamine“ 10.12.2021
“Lapse arengulugu ja depressioon”
“Nooruki käitumishäired ning aktiivsus- ja tähelepanuhäire”
“Lapse arengulugu ja depressioon”
“Nooruki käitumishäired ning aktiivsus- ja tähelepanuhäire”
“Autistlike eripäradega õpilane klassis”
Toimunud sisekoolitused:
“Praktiline ja mänguline meeskonnatöö koolitus”
“Turvalised töösuhted kollektiivis”
“Autistlike eripäradega laps lasteaiarühmas”
“Õppijakeskne õpetamine ehk tee ennast juhtiva õppimiseni”